Adaptačný program detí v MŠ
Priebeh adaptácie podľa § 3 ods. 4 pís. b) vyhlášky č. 306/08 Z, z, o materskej škole určí riaditeľ pri vstupnom pohovore s rodičom, v ktorom je oboznámený s usporiadaním dňa v materskej škole. V MŠ sú rodičom poskytované odborné konzultácie a pohovory.
Adaptačné obdobie dieťaťa trvá tri až šesť mesiacov.
Učiteľka dennodenne pozoruje správanie a konanie dieťaťa, jeho aktuálny stav a pomáha mu zvládnuť cestu k dosiahnutiu želateľného stavu. Najčastejšie pozorovateľné prejavy adaptovaného dieťaťa v prostredí materskej školy:
· s rodičom sa lúči s ľahkosťou,
· dôveruje učiteľovi,
· po príchode do triedy sa zaujíma o dianie v triede,
· spontánne sa zapája do činností (je iniciatívne),
· nadväzuje kamarátstvo s iným dieťaťom,
· včleňuje sa do hry iných detí,
· prispôsobuje sa dennému poriadku bez výhrad (prechody od jednej činnosti k druhej, zvláda s radosťou),
· rešpektuje dohodnuté pravidlá,
· pozná mená detí a učiteľov,
· v prejavoch dieťaťa prevažuje radosť, smiech, spokojnosť a pod.,
Adaptačný program:
1. Stretnutie riaditeľa materskej školy s rodičom dieťaťa (pri zápise dieťaťa do materskej školy, rodičovský kruh pre novoprijaté deti)
Cieľ:
● Poskytnúť rodičovi základné informácie o adaptácii dieťaťa.
● Získať základné informácie o dieťati od rodiča
Prvé stretnutie riaditeľa školy s rodičom:
· rozhovor s rodičom,
· odovzdanie prihlášky do materskej školy rodičovi,
· odovzdanie dotazníka o dieťati rodičovi.
Druhé stretnutie riaditeľa školy s rodičom:
· prijatie prihlášky do materskej školy od rodiča,
· prevzatie dotazníka o dieťati od rodiča,
· rozhovor s rodičom,
· odovzdanie informačného listu o adaptačnom procese pre rodiča,
· oboznámenie s uskutočnením rodičovského kruhu s riaditeľom a učiteľmi materskej školy - pozvánku dostanú rodičia spolu s Rozhodnutím o prijatí dieťaťa do materskej školy.
2. Stretnutie učiteľov materskej školy s rodičom dieťaťa (po zápise dieťaťa do materskej školy)
Cieľ: oboznámiť rodiča s plánom predadaptačného obdobia dieťaťa v materskej škole.
Termín: od zápisu dieťaťa do materskej školy po nástup dieťaťa do materskej školy.
Plán predadaptačného obdobia:
· v budove materskej školy
· pobyty na školskom dvore rodiča a dieťaťa mimo prevádzky materskej školy
· vychádzky rodiča a dieťaťa spoločné hry rodiča a dieťaťa v triede materskej školy (raz týždenne v čase od 15.30 do 16.00 hod.) pod vedením učiteľov materskej školy:
· prvý učiteľ sprístupňuje rodičom možnosti spoločného hrania sa – predškolskej edukácie s dieťaťom
· druhý učiteľ odvádza na krátky čas rodiča od dieťaťa (organizuje krátke rozhovory o adaptácii dieťaťa s rodičom dieťaťa) – nácvik odlúčenia dieťaťa od rodiča
· prvé rodičovské stretnutie počas prvého týždňa v MŠ
· triedne učiteľky oboznámia rodičov s priebehom adaptačného procesu dieťaťa v materskej škole, s potrebou postupnej adaptácie a pod.
· triedne učiteľky sa pripravia odpovedať na otázky rodičov.
Adaptačné obdobie
· Učitelia sa oboznámia s informáciami o dieťati z informačného listu.
· Učitelia dohodnú priebeh adaptácie s každým rodičom individuálne (dĺžku pobytu dieťaťa v prvých dňoch, spoluúčasť rodiča spolu s dieťaťom v triede a pod.)
· Učitelia umožnia deťom priniesť so sebou vlastnú hračku, obľúbenú knihu.
Povinnosti riaditeľa materskej školy v súvislosti s adaptáciou sú:
· riaditeľ materskej školy prerokuje a dohodne dĺžku adaptačného pobytu dieťaťa s rodičom
· v zmysle platnej legislatívy
· riaditeľ materskej školy v prípade zníženej adaptačnej schopnosti dieťaťa prerokuje a dohodne ďalší postup s rodičom v zmysle platnej legislatívy.
Povinnosti učiteľa materskej školy v súvislosti s adaptáciou sú:
· učitelia sa oboznámia s informáciami o dieťati z informačného listu
· učitelia konzultujú a odporúčajú (na základe individuálnych osobitostí dieťaťa) priebeh adaptácie dieťaťa s každým rodičom individuálne (dĺžku pobytu dieťaťa v prvých dňoch, spoluúčasť rodiča spolu s dieťaťom v triede a pod.)
· učitelia umožnia deťom priniesť so sebou vlastnú hračku, obľúbenú knihu.
Podľa § 28 ods.18) zák. 245/08 Z. z. každý rodič dohodne s riaditeľkou, resp. triednou učiteľkou dĺžku pobytu dieťaťa v MŠ od dvoch hodín až po dlhšiu dobu. Podľa želania rodičov tento čas prispôsobujeme a predlžujeme nie však na viac ako tri mesiace.
V prípade zníženej adaptačnej schopnosti dieťaťa a v záujme zdravého vývinu môže riaditeľka po prerokovaní so zákonným zástupcom rozhodnúť o prerušení dochádzky dieťaťa do materskej školy (na dohodnutý čas) alebo o ukončení tejto dochádzky, a to na základe písomnej žiadosti zákonného zástupcu podľa § 28 ods.18) školského zákona č.245/08 Z. z. .