ZŠ s MŠ Trakovice – MŠ Trakovice 362, 919 33 Trakovice

 

 

 

 

Prevádzkový poriadok

 

Vypracoval:  Jana Martinovičová

 

Riaditeľ ZŠ s MŠ: PaedDr. Róbert Harsányi

 

Zástupkyňa ZŠ s MŠ pre MŠ: Jana Martinovičová

 

Schválil dňa:

 

1. Identifikačné údaje:

 

Názov zariadenia: ZŠ s MŠ Trakovice -  MŠ Trakovice

 

Adresa školy: ZŠ s MŠ Trakovice 362, PSČ  919 33

 

Kontakt: 033/7434240

 

Forma právnej subjektivity: ZŠ s MŠ je samostatnou rozpočtovou organizáciou s právnou subjektivitou v zriaďovateľskej pôsobnosti Obce Trakovice od 1.7.2002 v zmysle Zriaďovacej listiny č. 381/2002.

 

Prevádzkovateľ: ZŠ s MŠ Trakovice 362, 919 33 Trakovice

štatutárny zástupca: riaditeľ ZŠ s MŠ PaedDr. Róbert Harsányi

 

IČO: 360080446

 

Druh zariadenia: Materská škola s celodennou výchovnou starostlivosťou , zabezpečuje výchovu detí počas celého dňa, pričom môže zabezpečovať aj poldennú výchovnú starostlivosť.

Opis budovy materskej školy, vonkajšieho areálu

Budova materskej školy sa nachádza v pokojnej časti obce. Stojí samostatne. Materská škola je budova, ktorá pozostáva zo štyroch pavilónov. V pavilónoch  sú základné časti: miestnosť na edukáciu a prevádzku edukačného procesu. Hospodárska časť má priestory výdajne stravy, umyváreň, skladovacie priestory, kotolňu, sklad učebných pomôcok, šatňa prevádzkových zamestnancov.

K objektu materskej školy patrí rozsiahly oplotený areál určený na pobyt vonku, telovýchovné, rekreačné aktivity a záujmovú a hrovú činnosť detí.

 

Pre pobyt detí má MŠ nasledovné priestory:

 

Trieda č. 1 a č. 2 má k dispozícii dennú miestnosť, spálňu sociálne zariadenia( každé má po 8 umývadiel, po 5 detských WC, stavebné oddelené 1 WC pre dospelých a po 1 sprchovacom kúte). Každý pavilón má jednu vstupnú časť a jednu šatňu. Trieda č.3 a č.4 má k  dispozícii priestor šatne,  herňu,  spálňu, sociálne zariadenia( každé má po 4 umývadlá, po 4 detské WC, stavebné oddelené 1 WC pre dospelých, po 1 sprchovacom kúte a po 1 miestnosti s výlevkou). Pavilón č.3 a č. 4 má spoločnú vstupnú časť . V pavilóne č. 4 je ďalšia kotolňa a riaditeľňa .

 

 

Pavilón		Počet m 2 v miestnosti	legislatíva	Kapacita miestností/počet detí podľa plochy	Existujúci počet umývadiel
1	herňa	56	3m herne na 1 dieťa,  ak je spálňa oddelená	19	8
1	spálňa	49	1,7 m spálne na 1 dieťa	24
2	Herňa	56	3m herne na 1 dieťa,  ak je spálňa oddelená	19	8
2	spálňa	49	1,7 m spálne na 1 dieťa	24
3	herňa	43	3m herne na 1 dieťa,  ak je spálňa oddelená	14	4
3	spálňa	32	1,7 m spálne na 1 dieťa	18
4	herňa	57	3m herne na 1 dieťa,  ak je spálňa oddelená	19	4
4	spálňa	44	1,7 m spálne na 1 dieťa	24

 

Kapacita detí v triedach:

18 detí  v triede pre deti vo veku dva roky až tri roky,

 

20 detí v triede pre deti vo veku tri roky až štyri roky,

 

21 detí v triede pre deti vo veku štyri roky až päť rokov,

 

22 detí v triede pre deti vo veku päť rokov až šesť rokov,

 

21 detí v triede pre deti vo veku dva roky až šesť rokov.“.

 

 

2.Organizácia prevádzky výchovno-vzdelávacieho zariadenia s uvedením organizácie režimu dňa a výchovno-vzdelávacej činnosti:

 

Výchovno-vzdelávacia činnosť v materskej škole pozostáva z ustálených organizačných foriem. V týchto formách sa vzhľadom na optimálny biorytmus a zdravú životosprávu dieťaťa predškolského veku uspokojujú rozmanité potreby a záujmy.

                                                                                                                                                           

Prevádzka MŠ je denne od 6:30 hod. do 16:00 hod.

Denný poriadok v skupine 2-3 ročných detí:

6:30 – 10:00 hod.

príchod detí do MŠ, privítanie detí, hry a hrové činnosti, pohybové a relaxačné cvičenia, výber edukačných aktivít – realizované na základe premyslenej prípravy a organizácie

hry: rešpektujúc individualitu dieťaťa, vekové i individuálne osobitosti dieťaťa tohto veku, je deťom daná dostatočná ponuka a dostatočný priestor pre hrové aktivity

8:30 : 8:45 desiata

10:00: 11:30 pobyt vonku

11.15 -11:45 hygiena, obed

12:00 -14:30 spánok-odpočinok

14:30 -14:45 hygiena, olovrant

14:45 – 16:00 hry a hrové činnosti, edukačná aktivity, pobyt vonku

16:00 koniec prevádzky MŠ

 

Denný poriadok v skupine 3.- 4.ročných detí:

6:30 – 10:00 hod.

príchod detí do MŠ, hry a hrové činnosti detí, edukačné aktivity, pohybové a relaxačné cvičenia

edukačné aktivity realizované na základe premyslenej prípravy a organizácie

hry: rešpektujúc individualitu dieťaťa, vekové i individuálne osobitosti dieťaťa tohto veku, je deťom daná dostatočná ponuka a dostatočný priestor pre hrové aktivity

8:50 : 9:05 hygiena, desiata

10:00  -11:45 pobyt vonku

11:35- 12:05 hygiena, obed

12:05  -14:10 spánok-odpočinok

14:15  -14,30 hygiena, olovrant

14:30  -16:00 hry a hrové aktivity, edukačná aktivita, pobyt vonku

16:00 koniec prevádzky MŠ

 

Denný poriadok v skupine 4.- 5. ročných detí:

6:30 – 10:00 hod.

príchod detí do MŠ, hry a hrové činnosti detí, edukačné aktivity, pohybové a relaxačné cvičenia

edukačné aktivity realizované na základe premyslenej prípravy a organizácie

hry: rešpektujúc individualitu dieťaťa, vekové i individuálne osobitosti dieťaťa tohto veku, je deťom daná dostatočná ponuka a dostatočný priestor pre hrové aktivity

9:00 : 9:15 hygiena, desiata

10:00  -11:35 pobyt vonku

11:35 -12:05 hygiena, obed

12:05  -14:10 spánok-odpočinok

14:15 -14,30 hygiena, olovrant

14:30  -16:00 hry a hrové aktivity, edukačná aktivita, pobyt vonku

16:00 koniec prevádzky MŠ

 

 

 

Denný poriadok v skupine 5-6 ročných detí, ak je heterogénna skupina 3-6 ročných detí:

6:30 – 10:00 hod.

príchod detí do MŠ, hry a hrové činnosti detí, edukačné aktivity, pohybové a relaxačné cvičenia

edukačné aktivity realizované na základe premyslenej prípravy a organizácie

hry: rešpektujúc individualitu dieťaťa, vekové i individuálne osobitosti dieťaťa tohto veku, je deťom daná dostatočná ponuka a dostatočný priestor pre hrové aktivity

9:00 : 9:15 hygiena, desiata

10:00  -11:35 pobyt vonku

 11:35- 12:05 hygiena, obed

12:00  -14:15 spánok-odpočinok

14:15  -14:30 hygiena, olovrant

14:30  -16:00 hry a hrové aktivity, edukačná aktivita, pobyt vonku

16:00 koniec prevádzky MŠ

V čase letných prázdnin je prevádzka materskej školy prerušená najmenej na tri týždne z dôvodov potreby dôkladného čistenia priestorov materskej školy, dezinfekcie prostredia a hračiek ako aj čerpania dovolenky niektorých zamestnancov. Prerušenie dochádzky oznámi zástupkyňa ZŠ s MŠ pre MŠ spravidla dva mesiace vopred.

 

Ranné preberanie detí:

 

Zákonný zástupca privádza dieťa do materskej školy spravidla do 8:00 hod. a prevezme ho spravidla po 14:45 hod. Povinnosťou zákonného zástupcu je dbať aby dieťa dochádzalo do materskej školy pravidelne a je povinný včas oznamovať dôvody neprítomnosti dieťaťa na výchove a vzdelávaní. Ráno do 8:00 hod. sa deti schádzajú v pavilóne č. 2 a v pavilóne č. 4. Rodičia z pavilónu č. 1 privádzajú deti po prezlečení a prezutí do pavilónu č. 2, kde sa deti sústreďujú a odovzdajú ich učiteľke, ktorá je v tom čase v triede. Rodičia majú k dispozícii hygienické návleky na obuv. Učiteľka, ktorá prichádza na smenu od 7:00 hod si deti preberie do svojho pavilónu, pričom si vedie menný zoznam detí , ktoré prevzala oproti podpisom preberajúcej a odovzdávajúcej učiteľky. Tak isto sa to realizuje aj v čase od 15:30 -16:00 hod. Po prijatí dieťaťa do zariadenia je mu umožnené podľa individuálnej potreby dospávať, alebo hrať sa v súlade s denným poriadkom. Spôsob dochádzky a spôsob jeho stravovania dohodne rodič so zástupcom ZŠ s MŠ pre MŠ, alebo jeho triednym učiteľom. V prípade dochádzky dieťaťa v priebehu dňa dohodne rodič čas jeho príchodu a spôsob stravovania, tak , aby nenarušil priebeh činnosti ostatných detí ( napr. aby neobmedzil pobyt detí vonku).

Neprítomnosť dieťaťa a odhlásenie zo stravy oznámi rodič vopred, najneskôr do 7:00 hod. v pondelok a každý deň po prázdninách alebo po sviatkoch . Z obedov ho odhlasuje v ostatné dni deň vopred do 13:00 hod v školskej jedálni ZŠ s MŠ Trakovice. Ak dieťa chýbalo v zariadení dlhšie ako 5 dni, musí rodič, alebo jeho zákonný zástupca dieťaťa poslať cez edupage vyhlásenie o bezinfekčnosti nie staršie ako 1 deň o tom, že dieťa nemá prenosné ochorenie a nebolo mu nariadené karanténne opatrenie.

Najneskôr do 14 pracovných dní od začiatku neprítomnosti dieťaťa oznámi rodič dôvod a predpokladaný čas jeho neprítomnosti. Ak je neprítomnosť dieťaťa dlhšia ako 30 po sebe nasledujúcich dní, oznámi zástupcovi ZŠ s MŠ pre MŠ dôvod neprítomnosti písomne, pričom pri opätovnom nástupe dieťaťa do MŠ predloží písomné  vyhlásenie o bezinfekčnosti prostredia. Ak rodič do 14 pracovných dní neoznámi dôvod neprítomnosti dieťaťa, alebo závažným spôsobom opakovane porušuje školský poriadok materskej školy / napr. neustály oneskorený príchod, alebo odchod z MŠ) po predchádzajúcom písomnom upozornení rodiča môže vedenie školy rozhodnúť o ukončení dochádzky do MŠ.

 

Preberajú sa len deti, u ktorých po vykonaní ranného filtra sa nezistili žiadne známky akútneho ochorenia. Ak sa zistia príznaky ochorenia, dieťa sa môže prijať len na základe odporučenia ošetrujúceho lekára.

Ak sa zistí pri rannom filtri prípad výskytu vší u dieťaťa, učiteľka okamžite informuje zákonného zástupcu o tom, že u jeho dieťaťa bol zaznamenaný výskyt vší so žiadosťou o vyšetrenie dieťaťa u príslušného pediatra. Na základe potvrdenie diagnózy B 85 ( PEDICULOSIS) zavšivavenia pediatrom je potrebné vylúčiť dieťa z kolektívu až do ukončenia liečby. Prijatie dieťaťa späť do školského zariadenia je možné až po ukončení liečby . Zároveň sa vyzvú aj k aktívnej spolupráci všetci zákonní zástupcovia, upozornia sa na epidemiologickú charakteristiku tohto ochorenia a zároveň sa vyzvú k aktívnej spolupráci smerujúcej k zlepšeniu epidemiologickej situácie vo výskyte tejto nákazy.

         

 

Odporúča sa realizovať nasledovné preventívne opatrenia:

Opatrenia v rodine
•    u dieťaťa a všetkých rodinných príslušníkov je nutné umyť vlasy šampónom proti všiam a hnidám dostupným na trhu presne podľa návodu výrobcu. Dôležité je aplikovať túto kúru naraz a u všetkých členov rodiny. Po vykonaní dezinsekcie šampónom môže ísť dieťa ďalší deň do kolektívu. K zaisteniu spoľahlivého účinku je potrebné použitie šampónu po 14 dňoch opakovať.
•    osobnú a posteľnú bielizeň je nutné vyvariť, resp. vyprať pri vysokých teplotách, dôkladne vysušiť a vyžehliť
•    čiapky, šatky, šály a iný odev (prípadne plyšové hračky, ak s nimi prišla hlava dieťaťa do styku), ktorý nie je možné vyvariť je nutné vyprať min. v 2 cykloch pri doporučených teplotách, dôkladne vysušiť, vystaviť účinkom slnečného žiarenia, príp. postriekať prípravkom na lezúci hmyz.
•    Najlepšie je, aby každý člen kolektívu používal vlastné predmety osobnej hygieny (hrebeň, uterák), čiapky, šály a mal by zabrániť ich vzájomnému používaniu ostatnými členmi kolektívu či rodiny. Je dôležité, aby sa kontrola výskytu vší zamerala nielen na hlavy detí, ale je potrebné sa zamerať aj na rodičov a ostatných rodinných príslušníkov.

Čo sa deje v školskom či predškolskom zariadení pri výskyte vší?

Každá škola či predškolské zariadenie musí mať vypracovaný prevádzkový poriadok, do ktorého patrí tiež problematika preventívnych opatrení proti šíreniu infekčných či parazitárnych ochorení.
1.    Pri sporadickom výskyte vší triedny učiteľ/vedenie školy informuje rodičov dotknutej triedy o tom, že sa v danej triede vyskytli u dieťaťa vši. Pedagógovia počas pobytu v škole sledujú správanie detí, či sa u nich nejavia príznaky možnej pedikulózy (nepokoj, časté škrabanie na hlave). Informáciu o podozrení na prenosné ochorenie poskytne pedagóg rodičovi s tým, že rodič, resp. zákonný zástupca dieťaťa by mal zabezpečiť, aby dieťa vyšetril praktický lekár starostlivosti o deti  dorast.
Ak sa do 21 dní od prvého výskytu vši v kolektíve neobjavia,  možno ohnisko považovať za skončené. Ale ak sa v priebehu 21 dní objavia vši aj u ďalších detí v kolektíve, vykonajú sa represívne opatrenia. V tom prípade opatreniam podlieha i dieťa, u ktorého už prebehlo odvšivenie, nakoľko v zamorenom kolektíve mohlo dôjsť k jeho opakovanému infikovaniu.  
2.    Pri hromadnom výskyte, kedy ide o postihnutie 2 a viacerých detí kolektívu, triedny učiteľ čo najskôr (do 48 hodín) zvolá mimoriadne rodičovské združenie. Nakoľko opatrenia je nevyhnutné vykonať naraz u všetkých členov kolektívu, rodičia si spoločne s pedagógmi stanovia presný termín ( kedy sa vykoná dezinsekčná akcia (zneškodnenie lezúcich vší a hníd účinným dezinsekčným prostriedkom). 

Za odvšivenie dieťaťa sú zodpovední zákonný zástupcovia detí, ktorí bezodkladne vykonajú kontrolu, a odvšivenie u svojho dieťaťa v ten istý deň, keď im bolo zaslané oznámenie zo  školy a zabezpečia, aby sa do kolektívu vrátilo  až po ukončení liečby.

Je dôležité, aby sa preventívne odvšivavenie zabezpečilo aj u nepostihnutých členov kolektívu( detí, žiakov, pedagógov) a tiež členov rodín , pretože môže dochádzať k opakovanému prenosu.

POZOR: Ak sa dezinsekcia nevykoná v celom kolektíve, t. j. aj u zdravých členov rodiny a triedy, môže dochádzať k ďalšiemu prenosu!

Matrace, žinenky používané v škole či v škôlke treba postriekať dezinsekčným prípravkom, dôkladne vyvetrať, koberce riadne povysávať, taktiež postriekať prípravkom na lezúci hmyz, dobre vyvetrať (najlepšie v piatok poobede). Zásadné je zabezpečenie vysokej úrovne osobnej hygieny. Každý člen kolektívu musí používať vlastné predmety osobnej hygieny (uterák, hrebeň) a zabrániť ich vzájomnému požičiavaniu. To isté platí aj v prípade čiapok, šatiek, prípadne iných pokrývok hlavy.

Ak už nastane problém hromadného výskytu, je potrebné oboznámiť 
v prvom rade rodičov. V prípade nejasností je možné konzultovať túto problematiku s pracovníkmi RÚVZ Trnava.

 

• dôkladné premývanie vlasov šampónom PARASIDOSE( aplikovanie, vyčesávanie hrebeňom, zopakovanie umývania vlasov
• aplikovanie prípravku DEVOS, Jakutin gel NEMOXAN -ich kombinácia potrebná s použitím šampónu PARASIDOSE
• odporúčanie použitia -dezinfekčný spray DIFUSIL H
• všeobecný predpoklad boja proti zavšiveniu- dobrá úroveň osobnej hygieny, častá výmena osobnej a posteľnej bielizne, čisté hrebene, kefy a uteráky, pranie..)
• každý člen kolektívu musí používať vlastné predmety osobnej hygieny
• v škole vykonanie dezinfekcie žineniek BIOLITOM
• zabezpečenie preventívneho odvšivenia aj u nepostihnutých členov rodiny, detí v triede

 

Organizácia v šatni: Každé dieťa má svoju skrinku na odkladanie osobných vecí. Do skriniek neodkladajú rodičia deťom jedlo, ovocie ani sladkosti. Do budovy sa vchádza len v prezúvkach, alebo v návlekoch. Pri prezliekaní a odkladaní vecí do skrinky vedú rodičia v spolupráci s učiteľkou deti k samostatnosti a poriadkumilovnosti. učiteľka dohliadne, aby sa deti obliekali a vyzliekali postupne, aby v zimných mesiacoch nedochádzalo k priehrievaniu detí a tým k ich chorobnosti.

Pohybové a relaxačné cvičenia sa realizujú pravidelne každý deň vo všetkých realizačných formách dňa v rámci denných činností, s dôrazom na dodržanie psychomotorických zásad ( nie hneď po jedle, v primeranom cvičebnom úbore alebo minimálne v uvoľnenom odeve vo vyvetranej miestnosti alebo vonku .Realizujú sa vo forme zdravotných, relaxačných a dychových cvičení.

Edukačné aktivity: Sú  organickou súčasťou denného poriadku. EA je systematická, zmysluplná, konkrétna výchovno-vzdelávacia činnosť uskutočňovaná podľa plánov učiteliek. Nesmie deti preťažovať. Všetky organizačné formy denného poriadku majú vplyv na rozvoj osobnosti dieťaťa  vo všetkých vzdelávacích oblastiach a preto ich v materskej škole usmerňujú kvalifikované učiteľky predprimárneho vzdelávania.

Pobyt vonku: Uskutočňuje sa každý deň s výnimkou nepriaznivých klimatických podmienok( silný nárazový vietor, silný mráz, dážď, znečistené ovzdušie). Pri pobyte vonku sa využívajú vo veľkej miere pohybové aktivity, realizujú sa edukačné aktivity. Uskutočňuje sa prevažne na školskom dvore, formou vychádzok, ktoré nesmú byť neprimerane dlhé. Na vychádzkach deti aj učiteľky používajú dopravné vesty ( aspoň prvá a posledná dvojica), terčík.

Odpočinok: sa realizuje v závislosti od potrieb detí s minimálnym trvaním 30 minút. Zmyslom odpočinku je regenerácia psychických a fyzických síl detí. Odpoludňajší spánok sa postupne skracuje s pribúdajúcim vekom detí. Najdlhšie odpočívajú deti 2-3 ročné( príp aj 3-4ročné deti).U 5-6 ročných detí je potrebné citlivo a uvážene pristupovať k jeho uskutočňovaniu. U týchto detí je potrebné citlivo a uvážene pristupovať k jeho uskutočňovaniu. Prispôsobuje sa individuálnym potrebám dieťaťa. Odpočinok sa realizuje na ležadlách, ktoré sú zdravotne nezávadné. Za primerané oblečenie a vyvetranú miestnosť zodpovedá učiteľka. Zároveň vedie deti k sebaobslužným prácam – uloženie pyžama, uloženie paplóna. Výmena posteľnej bielizne sa realizuje 2x do mesiaca.

Vykurovanie

Materská škola má plynové vykurovanie. Zabezpečuje ho školený  kurič. Vykurovanie je nastavené tak, aby teplota vzduchu zodpovedala hygienickým podmienkam na prostredie materskej školy: herňa a spálňa najmenej  22°C, umyváreň a toalety najmenej  23°C. Na chodbách musí byť teplota najmenej 15°C. Zabezpečuje sa vetranie 1x za hodinu alebo sa zabezpečí nepriame vetranie hernej miestnosti. Vetranie v spálni zabezpečuje prevádzkový zamestnanec pred časom odpočinku detí a po odpočinku detí. V teplom období môžu byť okná pootvorené stále. Krátke vetranie s rýchlou výmenou vzduchu je najúčinnejšie. Ak nemožno zabezpečiť vykurovanie podľa odseku 2, zariadenie pre deti a mládež sa môže prevádzkovať, len ak teplota vzduchu v herni a spálni zariadenia pre deti do šesť rokov veku a teplota vzduchu v triedach a ďalších miestnostiach zariadenia pre deti a mládež uvedených v odseku 2 písm. b), v ktorých žiaci vykonávajú činnosť štyri hodiny a viac, neklesne v troch po sebe nasledujúcich dňoch pod 18 ℃ alebo ak teplota vzduchu v týchto priestoroch neklesne v jednom dni pod 16 ℃.

 Vnútorné priestory zariadenia pre deti a mládež sa denne upratujú a zariadenia osobnej hygieny sa denne umývajú a dezinfikujú. Najmenej raz za štvrť roka sa vykoná upratovanie spojené s umytím okien, svietidiel, vykurovacích telies a vyprášením a vyčistením matracov detských lôžok a ležadiel. Maľovanie priestorov sa vykoná, ak sú steny viditeľne znečistené.

 

Vetranie v MŠ je riadené- rekuperáciou alebo priame vetranie výhradne oknami.

 

3. Opatrenia pri prejavoch akútneho ochorenia dieťaťa počas pobytu v zariadení

 

Ak sa u dieťaťa počas dňa vyskytnú prejavy akútneho ochorenia, je povinnosťou každého pedagogického zamestnanca dieťa umiestniť v izolačnej miestnosti, zabezpečiť nad ním dohľad a bez meškania informovať zákonného zástupcu dieťaťa. V prípade akútneho stavu zavolá pedagogický zamestnanec zdravotnú pomoc alebo odíde s dieťaťom k detskému pediatrovi spolu s kópiou kartičky zdravotného poistenia, ktoré je súčasťou triednej dokumentácie. V spojovacej chodbe pavilónov sa nachádza lekárnička. Deťom sa lieky v MŠ nepodávajú.

 

 

4. Stravovanie detí

 Stravovanie sa uskutočňuje podľa našich podmienok v jedálni  Strava sa do MŠ dováža so ZŠ nakoľko v našej MŠ je iba výdajňa stravy. Dováža sa v termoizolačných nádobách. Za kvalitu stravy predpísané množstvo a kvalitu zodpovedá vedúca ŠJ. Za organizáciu a výchovný proces v jedálni zodpovedajú učiteľky. Spoločne ich vedú k osvojovaniu si základných návykov kultúrneho stravovania, pričom maximálne miere uplatňujú individuálny prístup k deťom. Počas jedla učiteľ deti nenásilne usmerňuje a podľa želania rodičov aj prikrmuje. Deti sa nenútia jesť.

2-3 ročné deti používajú pri jedle lyžicu

3-4 ročné deti používajú pri jedle lyžicu

4-5 ročné  deti používajú kompletný príbor/ s prihliadnutím na každé dieťa

5-6 ročné deti používajú kompletný príbor

jedálny lístok vypracováva vedúca ŠJ, kde sú vpisované základné nutričné údaje o podávanej strave. Jedálny lístok je pre informáciu vyvesený vo vstupnej miestnosti a je sprístupnený aj na webovej stránke školy.

Za pitný režim zodpovedajú kuchárky, použité poháre na pitný režim denne umývajú-dezinfikuje. Za dostatok a sprístupnenie miesta pitného režimu v triedach na školskom dvore zodpovedajú pedagogickí zamestnanci.

Za pitný režim počas stravovania zodpovedá vedúca ŠJ.

5. Zabezpečenie dostatočného množstva pitnej vody

Materská škola je zásobovaná z verejného vodovodu v dostatočnom množstve. Na 1 dieťa na deň pripadá najmenej 60 l vody., čo je možné odkontrolovať spotrebou pitnej vody v zariadení podľa merača. Teplá voda je zabezpečovaná v obidvoch triedach prostredníctvom elektrických bojlerov. Teplá voda je pre deti dostupná cez miešacie batérie, ktoré obsluhuje pedagogický personál. Namiešaná voda nepresahuje teplotu 45 °C. Kontrola kvality vody sa nezabezpečuje. Pri každej triede je pre deti samostatná miestnosť – umyváreň, toaletné misy. Pre zamestnancov materskej školy je k dispozícii 5 toaliet s umývadlom.

 

 

 

 

6.Čistota priestorov predškolského zariadenia

 

Na upratovanie sa používajú roztoky syntetických prípravkov v koncentráciách odporúčaných výrobcami, ktoré sa upravujú v teplej vode. Pri upratovaní sa používajú umývacie a čistiace nástroje označené podľa účelu. Pomôcky na upratovanie a dezinfekčné prípravky  sú uložené v sklade čistiacich potrieb a sú mimo dosahu detí. Za ich uloženie zodpovedá školníčka MŠ. Na umývanie podláh sa používajú vedrá, ktoré sú určené na namáčanie do dezinfekčného prostriedku a druhé na žmýkanie.

 

 

Frekvencia upratovania:

• Denne :

            umývanie vstupných priestorov/3-4x/

            umývanie podláh v triedach, šatniach, chodieb /3-4x/

            umývanie a dezinfekcia umývadiel WC mís, výlevky, sprchovacie kúty

                                           

           vynášajú sa odpadové koše

           vysávajú sa koberce

           v zimnom období sa odhŕňa sneh na prístupových chodníkoch, prípadne sa posýpajú soľou

           alebo protišmykovou drťou ľadové miesta chodníkov

 

• Týždenne:

             umývanie obkladov v sociálnych zariadeniach

             umývanie hrebeňov, hračiek, drevených častí ležadiel

             výmena detských uterákov

             výmena pyžám

             dezinfekcia odpadových košov

             utieranie prachu z nábytkov, krytov radiátorov, parapetných dosák

             omietnutie stien a ostatných miestností

             umývanie kľučiek, dezinfekcia umývadiel, WC mís

 

 

 

• Mesačne:

tepovanie kobercov a čalúnenia mokrou cestou

vysávajú sa matrace na detských ležadlách

• Štvrťročne

umývanie okien, svietidiel, vykurovacích telies, prášenie a čistenie matracov detských lôžok a ležadiel

 

 Maľovanie priestorov sa vykoná, ak sú steny viditeľne znečistené.

Na dezinfekciu zariadení sa používajú chemické dezinfekčné prostriedky na báze chlóru podľa návodu výrobcu. Za dodržiavanie čistoty podľa harmonogramu zodpovedá zástupkyňa ZŠ s MŠ pre MŠ.

 

 

 

 

7. Starostlivosť o vonkajšie priestory( areál školského dvora)

        

V areáli školského dvora sa nachádzajú  preliezačky rôzneho typu, šmykľavka , hojdačky– ostatnú časť školského dvora tvoria  kríkmi vysadené priestory a trávnatá plocha. Pozemok MŠ je oplotený. 

 

Starostlivosť o preliezačky a ďalšie záhradné zariadenia z hľadiska bezpečnosti sú poverené učiteľky, ktoré pre pobytom detí vonku sú povinné skontrolovať bezpečnosť záhradného zariadenia podľa úloh daných v ročnom pláne školy. Pri zistení nedostatku sú povinné túto skutočnosť nahlásiť. Následne sa vykoná zápis a zrealizuje sa odstránenie nedostatkov. Kosenie, strihanie kríkov a údržbu zelene má MŠ zabezpečené na dohodu o vykonaní práce so súkromnou osobou.

Kosenie a údržba zelene sa realizuje podľa potreby, minimálne 1x za mesiac. Hračky pre hry na školskom dvore, slnečníky, lavičky sú uložené v skladoch vo vymedzených priestoroch. Čistenie hračiek sa realizuje priebežne podľa potreby a za ich kvalitu a uložení po pobyte vonku zodpovedajú učiteľky.

 

 

8. Skladovanie a manipulácia s posteľnou bielizňou, frekvencia ich výmeny

Posteľná bielizeň a uteráky sú uložené v skladových priestoroch. Posteľná bielizeň je označená číslami. Výmenu zabezpečuje školníčka MŠ 1x za 14 dní , posteľná bielizeň sa dáva prať do práčovne v Hlohovci . Detské uteráky si perú rodičia doma  1x za týždeň. Pyžamá si deti berú domov každý týždeň.

 

9. Zneškodňovanie tuhého odpadu

Odpad je z MŠ vyvážaný 1x za dva týždenne.  MŠ vlastní dva druhy kontajnerov a to na papier a na tuhý odpad. Odpadové nádoby sú na vyhradenom mieste v areáli MŠ. Odpady z miestností vynáša školníčka, ktorá vytriedený odpad / t.j papier a tuhý odpad vynáša do určených kontajnerov. Odpadové koše vynáša denne , alebo podľa potreby. Odpadové koše sa dezinfikujú 1x v týždnia sú opatrené hygienickým vreckom. Papierový odpad škola zberá a odovzdáva do zberu druhotných surovín.

 

10. Pokyny pre zamestnancov  školy/ vrátane povinnosti trvalého dozoru nad deťmi, výchovno-vzdelávacej činnosti/

• po príchode do zamestnania zamestnanec zapíše svoj príchod na pracovisko do dochádzkovej knihy – vlastnoručný podpis
• prezlečie sa do pracovného odevu, obuv
• v prípade opustenia pracoviska  si dá zamestnanec podpísať priepustku svojmu nadriadenému zamestnancovi( zapíše presný čas odchodu i príchodu, dôvod)
• pedagogickí zamestnanci sú po prevzatí detí od zákonných zástupcov, kolegýň zodpovedné za prevzatie dieťaťa( splnomocnenia o prevzatí, zoznam detí a podpisy preberajúcej a odovzdávajúcej učiteľky)
• na vychádzke nemôže mať pedagogický zamestnanec viac ako 21 detí od štyroch do piatich rokov alebo 22 detí starších ako päť rokov. Pri vyššom počte detí alebo pri činnostiach, ktoré si vyžadujú zvýšený dozor, riaditeľ zabezpečí ďalšieho zamestnanca materskej školy, ktorý pod vedením učiteľa dbá na bezpečnosť detí. 
• pri stravovaní sú za deti zodpovedné všetky učiteľky
• s triedou  detí mladších od troch do štyroch rokov sa vychádza len v prítomnosti dvoch učiteliek
• v každom prípade ktorý sa vyskytne pri práci s deťmi zabezpečí učiteľka dozor v čase jej neprítomnosti( nevyhnutnom) Nikdy nenecháva deti bez dozoru.
• súkromné návštevy sa  počas pracovnej doby v škole nepovoľujú
• počas pracovnej doby sa telefóny/ služobné, súkromné/ používajú pri zapisovaní do edupage a iba pri krízových situáciách ohrozujúcich zdravie a bezpečnosť detí
• pri odchode z pracoviska sa zamestnanec zapíše do dochádzkovej knihy
• pedagogický zamestnanec je povinný vykonávať výchovno-vzdelávaciu činnosť, ktorá je zameraná na rozvíjanie vedomostí, zručností, návykov a tvorivých schopností a na všestranný rozvoj osobnosti detí predškolského veku vrátane samostatného vypracovávania metodických postupov pedagogickej práce s deťmi s využitím špecifických  diagnostických, variabilných výchovných a vzdelávacích metód spojených s poradenskou a metodickou činnosťou
• pripravuje sa na výkon priamej výchovno-vzdelávacej činnosti
• udržiava si svoje profesijné kompetencie prostredníctvom kontinuálneho vzdelávania
• podieľa sa na vypracovávaní a vedení triednej dokumentácie
• rešpektuje individuálne výchovno-vzdelávacie potreby dieťaťa s ohľadom na ich osobitné schopnosti, možnosti
• podporovať a umožňovať rešpektovanie názorov detí a ich účasti vo všetkých oblastiach, ktoré sa v ich rámci predškolského zariadenia dotýkajú
• podrobiť sa vyšetreniu, ktoré vykonáva zamestnávateľ aby zistil, či zamestnanec nie je pod vplyvom alkoholu, omamných alebo psychotropných látok
• zúčastňovať sa na školení, výcviku zabezpečovanom v záujme bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci  a podrobiť sa skúškam a lekárskym prehliadkam ustanovených osobitným predpisom

 

11. Starostlivosť o hygienu, zdravie a bezpečnosť detí

Za vytvorenie bezpečných a hygienických podmienok na predprimárne vzdelávanie zodpovedá zástupkyňa ZŠ s MŠ pre MŠ .

Za bezpečnosť a ochranu zdravia dieťaťa zodpovedajú pedagogickí zamestnanci MŠ od prevzatia dieťaťa až po jeho odovzdanie zákonnému zástupcovi alebo ním splnomocnenej osoby. Za dodržiavanie hygienických predpisov v priestoroch MŠ a ochranu zdravia detí zodpovedajú aj prevádzkoví zamestnanci a to v rozsahu im určenej pracovnej náplne.

Zamestnanci MŠ sú povinní:

• zachovávať mlčanlivosť o skutočnostiach, o ktorých sa dozvedel pri vykonávaní svojej práce a to aj po skončení jeho pracovného pomeru
• náležite používať bezpečnostné a ochranné zariadenia, nevyraďovať ich z prevádzky a svojvoľne ich meniť
• dodržiavať predpisy na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci, zásady bezpečnej práce, zásady ochrany zdravia pri práci a zásady bezpečného správania na pracovisku a určené pracovné postupy
• dodržiavať zákaz fajčenia v priestoroch MŠ ako aj v priestoroch školského dvora( v celom objekte MŠ)
• dodržiavať zákaz prinášania a užívania alkoholických nápojov, omamných látok a psychotropných látok
• prihliadať na základné fyziologické potreby detí
• vytvárať podmienky na zdravý vývin detí na predchádzanie sociálnopatologických javov
• zaistiť ochranu zdravia a bezpečnosť detí
• poskytnúť nevyhnutné informácie na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia detí
• viesť evidenciu registrovaných školských úrazov detí, ku ktorým došlo počas výchovno-vzdelávacej činnosti

 

 

12. Pokyny pre návštevníkov

Pokyny pre pohyb rodičov / zákonných zástupcov a návštevníkov školy sú vyvesené na nástenke pri hlavnom vchode školy. Každý návštevník materskej školy sa musí pri vstupe do budovy i odchode z nej zapísať do zošita návštev. Konzultovať s učiteľkami môžu len rodičia /zákonní zástupcovia na základe predchádzajúceho dohovoru. Pohyb cudzích osôb v zariadení je vždy len so súhlasom riaditeľa a je v sprievode zamestnancov MŠ. Rodičia sú opatreniami na zabezpečenie a ochranu zdravia detí v čase pobytu detí v materskej škole priebežne oboznamovaní na schôdzach rodičovskej rady a na začiatku školského roka na rodičovských združeniach. Oznam pre styk s verejnosťou je zverejnený na ozname vo vstupnej chodbe.

 

Uplatňovanie zákona č. 377/2004 Z.z. o ochrane nefajčiarov a o zmene a doplnení niektorých zákonov

 

V priestoroch MŠ je zakázané fajčiť. Na vstupných dverách sú umiestnené tabule o zákaze fajčiť s uvedením informácie, kde a na ktorých kontrolných orgánoch je možné podať oznámenie o porušovaní tohto zákona.

 

13. Plán opatrení pre prípad mimoriadnych udalostí a havárií, vrátane telefónnych čísiel tiesňových volaní a zoznamu dôležitých inštitúcií

V prípade mimoriadnej epidemiologickej situácie je za materskú školu poverená kontaktná osoba Jana Martinovičová , tel. 033/7434240, e-mail: mstrakovice362@gmail.com

Nakoľko tvoríme so ZŠ jeden právny subjekt oznámi zástupkyňa ZŠ s MŠ pre MŠ vzniknutú situáciu aj riaditeľovi ZŠ s MŠ Trakovice PaedDr. Róbertovi Harsányimu. Prostredníctvom obidvoch vedúcich zamestnancov a na základe vydaných opatrení RÚVZT so sídlom v Trnave zabezpečujú potrebné aktivity: informovanosť rodičov, spolupráca s lekármi primárnej starostlivosti pre deti a dospelých, výkon ohniskovej dezinfekcie a iné. V prípade iných mimoriadnych udalostí je zodpovednou a kontaktnou osobou zástupkyňa ZŠ s MŠ pre MŠ

Nácvik evakuácie detí a zamestnancov MŠ pri vzniku mimoriadnej udalosti ( požiar, podozrenie na umiestnenie výbušniny, únik toxických látok a pod.) sa vykonáva jedenkrát za školský rok.

Pre prípad požiaru sú odborne zaškolení členovia požiarnej hliadky.

V prípade chemického, fyzikálneho, biologického a iného ohrozenia sa riadi riaditeľ pokynmi krízového riadenia obvodného úradu.

 

 

Telefónne čísla tiesňových volaní:

 

Rýchla zdravotná pomoc                 155                            

Hasičský a záchranársky zbor         150

Polícia                                                158

Vodárne                                             033/7320135

Energetické závody                          0850/111 555

Plynárne                                            0850/111 727

Poliklinika Hlohovec                         033/7300371-5

RÚVZ                                                033/5512861-2

 

 

 

..................................................

           Jana Martinovičová

Zástupkyňa ZŠ s MŠ pre MŠ